Maître Praticien HERIT®: Expertiser la dimension systémique et transgénérationnelle pour lever les dernières résistances au changement.
Maitriser de nouveau leviers pour induire les changements de comportements
Formation créée le 06/04/2021. Dernière mise à jour le 07/09/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Dans le niveau I et II du cursus, vous avez appris à intégrer un référentiel transgénérationnel et systémique dans vos accompagnement, à traiter les programmations limitantes pour les transformer en programmations aidantes et induire un changement écologique pour votre consultant. Le consultant souhaite souvent poursuivre son changement. Ce nouveau niveau développe une expertise supplémentaire en systémie pour agir sur les neuro-programmations pour aller plus loin dans le changement en levant les dernières « résistances ». Prérequis : Cette formation niveau III fait suite au niveau II. Vous avez plusieurs mois de pratique depuis le niveau II
Objectifs de la formation
- Etre capable de faire une synthèse de l’ensemble des objectifs pour faire un bilan thérapeutique et démontrer le changement.
- Intégrer l’impact des mécanismes physiologiques sur les neuro-programmations transgénérationnelles et acquises.
- Intégrer l’impact des mécanismes environnementaux sur les neuro programmations et l’impact environnemental sur les neuro programmations
- Pratiquer des harmonisations sur les programmations dites transgénérationnelles et acquises « résistantes ».
Profil des bénéficiaires
- Stagiaire ayant déjà suivi le niveau I et II du cursus HERIT
Contenu de la formation
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Comprendre les enjeux de cette formation
- Connaître le contexte et l’objectif de la formation
- Adhérer au contrat pédagogique
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Rappel des mécanismes et les enjeux des “neuro-programmations”
- Rappel de la séquence de la séance de prise de contact
- Rappel du processus de « décantation »
- Rappel de tous les protocoles déjà connus pour l’harmonisation.
- Rappel de l’Effet Zeigarnik et lois cognitives – 70-30 HERIT®
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Bilan des harmonisations
- Libération des non-dits, répétitions
- Libérations des loyautés familiales
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Analyser les informations collectées et identifier les leviers du changement
- Le corps – les neurotransmetteurs et le microbiote
- Le taux vibratoire et l’ancrage
- Le cadrage énergétique
- La sécurisation de l’espace thérapeutique, du client et du thérapeute
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Expertiser les résistances
- Le transgénérationnel dans la Gestion du poids
- Le transgénérationnel dans la gestion du stress
- Le transgénérationnel dans l’arrêt du tabac
- Le transgénérationnel dans la dépression
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Conclusion et lien vers suite du cursus.
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.